Nos dias 19, 20 e 21 de junho, ocorreu no território do povo Amanayé – TI Barreirinha, o 5º Ciclo de Saberes da Aldeia: Formação de Professores do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena.
Os ciclos de saberes são o encontro entre as turmas do PARFOR Equidade do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena que atualmente possui duas turmas com os povos Amanayé e Tembé. Esses encontros são trocas entre os povos e os docentes para dialogar sobre as perspectivas dos saberes entre todos e apresentar ações desenvolvidas pelos alunos.
Crônica e Destaques da Programação
Dia 19 de Junho: Abertura Institucional e Valorização dos Saberes
As atividades do primeiro dia começaram com o Ritual de Acolhida conduzido pelo povo Amanayé, marcando o início da programação com as tradições e a hospitalidade do território.
Foto por: Luizprp
Logo após, foi realizada a Roda de Abertura, um importante espaço de diálogo político-pedagógico que reuniu a alta gestão da UFPA, coordenadores acadêmicos do PARFOR, representantes de órgãos federais e estaduais vinculados à educação e aos direitos indígenas, além de lideranças locais e representantes municipais da região.
No período da tarde, a mesa “Vozes Ancestrais: Saberes Indígenas e Educação Territorializada” promoveu um debate profundo com a participação de lideranças indígenas de diferentes povos e especialistas do Departamento de Línguas e Memórias Indígenas, fechando a jornada com um jantar coletivo.
Dia 20 de Junho: Vivência Territorial e Apresentação de Trabalhos
Foto por: Luiz Pedro Reis Pinheiro
O segundo dia iniciou com uma imersão direta na realidade local através da Caminhada pela Aldeia, que foi inteiramente conduzida por lideranças tradicionais e moradores do território.
Na sequência, a Roda de Conversa 1 abordou o tema “Território e Agroecologia”, abrindo espaço para que convidados de instituições de ensino técnico e lideranças locais pautassem a sustentabilidade e a conservação ambiental dentro das comunidades.
À tarde, o momento intitulado “Confluência de Saberes” concentrou-se na vertente acadêmica e pedagógica, com a apresentação de trabalhos desenvolvidos pelos próprios discentes da Licenciatura Intercultural Indígena. Ao cair da noite, o momento cultural “Tecendo Fios da Memória” promoveu um luau integrado no centro do território, celebrando a união e a memória viva das comunidades locais antes do jantar.
Dia 21 de Junho: Diálogos de Futuro e Encerramento
Foto por: Luizprp
O encerramento do ciclo foi marcado por uma Roda de Conversa, que unificou de forma integrada as discussões sobre o Calendário Acadêmico, a Alternância Pedagógica e os impactos das Mudanças Climáticas sob a ótica dos saberes indígenas. A mesa contou com a mediação de docentes do curso e o envolvimento de coordenadores do PARFOR Equidade e da Educação do Campo, além de professores e lideranças indígenas.
As atividades foram oficialmente concluídas no fim da manhã com o Ritual de Encerramento, renovando os laços interculturais e os compromissos com o fortalecimento da educação escolar indígena na região.
Foto por: Luizprp
